El regreso a la escuela puede ser un momento muy emocionante y emotivo para muchas familias. Nuevos maestros y salones, o una nueva escuela o vecindario. Tal vez una nueva ciudad o campus universitario. Mientras nos preparamos para el regreso a la escuela con libretas y lápices o lo básico del dormitorio, puede ser fácil pasar por alto la pieza mental y emocional que surge para muchos niños durante este tiempo frenético. En Berks Teens, sabemos que los desafíos de salud mental son comunes en esta época del año. Trauma, el acoso y falto de la seguridad pueden influir en el rendimiento académico y los comportamientos. Conocer las señales y dónde puede obtener ayuda y apoyo puede marcar una gran diferencia.
Lo que debe saber:
- El trauma es el resultado de un evento angustiante que causa respuestas emocionales e incluso físicas después de que ocurrió el evento. Los síntomas del trauma pueden dificultar la escolaridad de los jóvenes. Los signos identificado por Mental Health America incluyen irritabilidad, cambios bruscos en el apetito, asistencia irregular y tardanza, ataques de pánico y baja autoestima.
- El acoso o ‘bullying’ es cuando un estudiante es objeto de burlas o acoso emocional, verbal y, a veces, físico por parte de sus compañeros. Los estudiantes son intimidados por su origen étnico, peso, preferencias, identidad de género, orientación sexual, cualquier cosa que los diferencie o los haga diferentes.
- La seguridad en la escuela se ha vuelto cada vez más relevante últimamente, debido a las armas, la violencia armada y las amenazas que ocurren en las escuelas con regularidad. Los estudiantes que se sienten inseguros en su escuela pueden causar preocupación excesiva, ansiedad y disminución de la motivación para participar o asistir a la escuela debido a lasensación de incertidumbre.
Courtney Stunz, coordinadora de sitio en Wilson High School, dice que una de las cosas más importantes y valiosas que puede hacer por su estudiante es hablar con ellos y “averiguar cuáles de sus necesidades no se están satisfaciendo y qué podría estar causando el comportamiento específico que está observando. ¿Se sienten inseguros o alguien los molesta en la escuela?
¿Cómo ayudamos a nuestros estudiantes a sentirse seguros, confiados y apoyados? Hable con sus hijos diariamente sobre lo que está sucediendo en la escuela con sus compañeros, personal y eventos. Familiaricecon recursos escolares como consejeros, clubes o grupos de apoyo. Ellos saben que no están solos y que usted está ahí para ayudar.
Para obtener más información, visite mhanational.org/ o hable con su proveedor de atención médica. Localmente, Holcomb Crisis Intervention of Berks County – 24/7 Crisis line 610-379-2004 o Toll Free 1-888-219-3910.
By Celines Valerio
Berks Teens, Director of Community Engagement
